In dit keuzedeel staat bewustwording centraal. Studenten leren wat cultuur is, hoe die doorwerkt in dagelijkse communicatie, en hoe je eigen achtergrond je blik bepaalt. Ze oefenen met interculturele sensitiviteit en gaan de dialoog aan met mensen uit andere culturen. Niet om direct te handelen, maar om eerst te begrijpen.
Dit keuzedeel past bij jou als:
je studenten op niveau 2 of 3 werken en nog weinig ervaring hebben met interculturele situaties, je een stevige basis wilt leggen voor zelfbewustzijn en reflectie, of je voorbereidt op het keuzedeel Overbruggen (K0210).
Kies Overbruggen (K0210) als:
je studenten op niveau 3 of 4 werken en al verder zijn dan bewustwording. Ze moeten actief samenwerken en bruggen bouwen in multiculturele situaties.
Iedereen heeft wel een beeld bij wat cultuur ongeveer betekent, maar heb je er al weleens dieper over nagedacht? In het eerste hoofdstuk verdiept de student zich in de multiculturele samenleving, onderzoekt de student de cultuur van Nederland en oefent de student met verbale en non-verbale communicatie.
In dit keuzedeel leert de deelnemer ook naar zichzelf te kijken. Want wat is de cultuur van de student? En wat zijn daarin de cultuurelementen en eetgewoonten? In hoofdstuk 2 gaat de student op onderzoek uit. Ze duiken dieper in hun eigen cultuur, de Nederlandse cultuur en andere culturen om hun heen.
De titel van hoofdstuk 3 is 'Omgaan met cultuur'. Cultuur is een positief iets. Maar soms zijn de gevolgen van culturele verschillen minder positief. Denk aan racisme, discriminatie en stereotypering. Gelukkig is het echter ook mogelijk om op een respectvolle manier met culturele verschillen om te gaan. Daarover leren de deelnemers meer in dit thema.
In het vierde hoofdstuk verdiepen deelnemers zich nog meer in hoe om te gaan met culture verschillen. Want in hoeverre mag je een mening geven over iets wat met cultuur te maken heeft? En hoe kun je hier open met een ander over communiceren? De student reflecteert zijn/haar eigen houding en stelt doelen op wat hij/zij wil veranderen. Verder maakt de student kennis met verschillende vraagvormen en oefent hij de LSD-gesprekstechniek in een interview.
In het laatste hoofdstuk reflecteert de student op alles wat hij/zij geleerd heeft en hoe hij/zij dit gaat meenemen in de toekomst.
D1-K1: Ontwikkelt interculturele sensitiviteit
D1-K2: Werkt samen met mensen met verschillende culturele achtergronden
Dit keuzedeel is onderdeel van een serie van drie. Na Bewustzijn volgt Overbruggen (K0210), waarbij studenten hun interculturele inzicht omzetten in concreet gedrag op de werkvloer. Gaat de student ook daadwerkelijk stage lopen in het buitenland? Dan sluit Werken in het buitenland (K0202) daar als derde stap op aan.
